Kans op autisme verhoogt bij verlaten kinderen geplaatst in
instellingen
Een studie gepubliceerd in JAACAP toont aan dat
bij in de steek gelaten kinderen geplaatst in kindvriendelijke
pleegzorg het sociaal gedrag verbetert.
Een recente studie gepubliceerd in het februari
2015 nummer van het tijdschrift van American Acacdemy of Child and
Adolescent Psychiatry toont aan dat kinderen die overgelaten werden
aan institutionele zorg een verhoogd risico hebben op een gedrag
soortgelijk aan autisme, met inbegrip van verminderde sociale
communicatie. Wanneer deze kinderen op jonge leeftijd werden
geplaatst in de kindvriendelijke familiale pleegzorg verbeterde hun
sociaal gedrag.
136 kinderen uit het Boekarest Early Intervention
Project dat achtergelaten kinderen bij de geboorte en opgegroeid in
instellingen in Boekarest, Roemenië omvat, werden willekeurig
toegewezen aan een gebruikelijke zorginstelling of aan een hoge
kwaliteit pleegzorg ingericht en onderhouden door de onderzoekers.
De kinderen waren ongeveer 23 maanden oud op het moment van de
plaatsing.
Op 10 jarige leeftijd werden 117 kinderen
beoordeeld. De primaire verzorger van elk kind vulde de vragenlijst
in over de sociale communicatie (SCQ) geassocieerd met de symptomen
van autisme met inbegrip van sociale communicatieve vaardigheden.
Kinderen met aanleg voor autisme werden vervolgens doorverwezen naar
een volledige neurologische beoordeling om te bepalen of ze voldeden
aan de criteria voor autisme volgens de handleiding Diagnostic and
Statistical Manual of Mental Disorders (DSM).
Vijf kinderen met een voorgeschiedenis van
institutionele zorg (drie uit de gebruikelijke en twee uit de
pleegzorg groep) beantwoordden aan de DSM diagnostische criteria
voor autisme spectrum stoornis. In vergelijking vertoonde een groep
van 100 kinderen uit Boekarest van vergelijkbare leeftijd die nooit
geïnstitutionaliseerd waren geweest geen criteria die in aanmerking
kwamen voor autisme spectrum stoornis. Op basis van de SCQ scores
bleek dat kinderen in de pleegzorg meer typisch sociaal gedrag
vertonen dan deze uit de institutionele zorg.
Deze bevindingen suggereren dat kinderen met een
voorgeschiedenis van institutionele zorg een verhoogd risico hebben
op gedrag geassocieerd met autisme, met inbegrip van moeilijkheden
met sociale communicatie. Deze gedragingen verbeterden met een
vroege omschakeling naar kwaliteitspleegzorg.
De auteurs benadrukken sterk dat in het grootste
deel van autismegevallen onder de algemene bevolking deze kinderen
werden opgevoed in gezinnen en dat psychosociale deprivatie geen rol
speelt. "Hoewel de geïnstitutioneerde kinderen met autisme lijken op
kinderen met autisme onder de algemene bevolking, is de oorsprong
van hun symptomen zeer verschillend," zegt Charles A. Nelson PhD van
Children's Hospital Boston en Harvard Medical School. "Wij geloven
dat beide groepen lijden aan ontbering, maar van verschillende
soort: Bij geïnstitutionaliseerde kinderen komt de ontbering uit de
omgeving, terwijl bij de algemene bevolking, autisme zelf een soort
van ontbering creeert waardoor het moeilijker wordt voor kinderen om
het leven rondom hen te begrijpen. "
Persbericht elsevier.com
Vertaling: Andre Teirlinck
