Groeiend aantal chemische stoffen
in verband gebracht met hersenaandoeningen bij kinderen
Boston, MA - Volgens een nieuwe studie van
de 'Harvard School of Public Health' (HSPH) en de 'Icahn
School of Medicine' op de berg Sinaï, zouden giftige stoffen
wel eens de oorzaak kunnen zijn van de recente stijgingen
van de neurologische problemen bij kinderen zoals autisme,
gebrek aan aandacht, hyperactiviteit en dyslexie. De
onderzoekers zeggen dat een nieuwe globale
preventiestrategie voor het gebruik van deze stoffen
dringend nodig is.
Het rapport is online gepubliceerd op 15
februari 2014 in de 'Lancet Neurology'.
"De grootste zorg is het groot aantal
kinderen dat wordt getroffen door giftige schade aan de
hersenontwikkeling en de afwezigheid van een formele
diagnose. Zij lijden aan een verminderd
concentratievermogen, vertraagde ontwikkeling en slechte
schoolprestaties. Industriële chemicaliën worden nu onder
verdenking gebracht als mogelijke oorzaak," zei Philippe
Grandjean, adjunct hoogleraar milieu en gezondheid bij HSPH.
Het verslag is een vervolg op een
soortgelijk onderzoek uitgevoerd door de auteurs in 2006
waarbij vijf industriële chemicaliën geïdentificeerd werden
als " ontwikkelings neurotoxische stof," of chemicaliën die
de hersenen kunnen beschadigen. De nieuwe studie biedt
bijgewerkte bevindingen over deze chemische stoffen en voegt
informatie toe over zes nieuwe waaronder mangaan, fluoride,
chloorpyrifos en DDT (pesticide), tetrachloorethyleen (een
oplosmiddel) en de polybroomdifenylethers (vlamvertragers).
De studie schetst mogelijke verbanden
tussen deze nieuw erkende neurotoxieën en negatieve gevolgen
voor de gezondheid bij kinderen, waaronder:
Mangaan wordt geassocieerd met verminderde
intellectuele functie en verminderde motoriek.
Oplosmiddelen zijn gekoppeld aan
hyperactiviteit en agressief gedrag.
Bepaalde soorten pesticiden kunnen
cognitieve achterstand veroorzaken.
Grandjean en mede-auteur Philip Landrigan,
'Dean for Global Health' op de berg Sinaï voorspellen dat er
veel meer chemicaliën zijn dan de bekende dozijn
geïdentificeerd als neurotoxische stoffen die, bijdragen tot
een "stille pandemie" van neuro tekorten die de
intelligentie ondermijnen, gedrag verstoren en schade
toebrengen aan samenlevingen. Maar het beheersen van deze
pandemie is moeilijk vanwege een gebrek aan gegevens voor
het begeleiden van preventie en de enorme hoeveelheid bewijs
nodig voor overheidsregulering. "Zeer weinig chemicaliën
zijn gereguleerd op gebied van
ontwikkelingsneurotoxiciteit", schrijven ze.
De auteurs zeggen dat het van cruciaal
belang is om het gebruik van deze chemische stoffen onder
controle te brengen om de ontwikkeling van de hersenen van
kinderen wereldwijd te beschermen. Zij stellen voor over te
gaan tot het verplicht testen van industriële chemicaliën en
de vorming van een nieuwe internationale organisatie voor
het evalueren van industriële chemicaliën op hun potentiële
ontwikkelingsneurotoxiciteit .
"Het probleem is wereldwijd en de
oplossing moet dus internationaal zijn," aldus Grandjean.
"We beschikken over de methodes om de industriële
chemicaliën te testen op schadelijke effecten op de
ontwikkeling van de hersenen bij kinderen - het is hoog tijd
dat die testen verplicht worden."
Vertaling: Andre Teirlinck
